ふと見上げれば,そびえ立つケヤキ。 
  上に伸びていこうとする枝先の前向きさに何度も励まされてきた私です。

徳島県の樹木
   徳島県の樹木 ふりむけば,そこに木があった!
 道ばたや公園で,「大きな木」を見ると,ふと立ち止まりたくなる。
 いつも同じ場所にいる。きっと数えきれない人と喜びや悲しみを共にしてきたのだろう。
 知らず知らずのうちに出逢ってきた木々には,一本一本,名前があり,特徴があり,そして歴史があった。そんな当たり前のことにも,気づかなかった私。落ちこんだとき,温もりを与えてくれた樹木に恩返しをしよう! 大いなる安らぎを求めて・・・。

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 ☆ 当サイトの作成者は,樹木の専門家ではありません。                 (#^.^#)
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  花や葉の色や香りが,私たちに元気と勇気を与えてくれます!

徳島県の樹木 イチョウ

 
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徳島県の樹木 どんぐり

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   樹木や植物について,多くの方が興味をもってくれることが喜びです。フィールドワークや研修において,使用した資料です。

☆彡 2009年 8月 5日 臨地研修会 【葉っぱのシルエットクイズ】  (とくしま植物園)  クイズの答え クイズの答えクイズの答え
☆彡 2009年10月17日 理科教育研究会 【どんぐりの観察】 (鳴門教育大学附属小学校)
 レジメ レジメレジメ   プレゼンテーション プレゼンテーションプレゼンテーション   どんぐりや葉の特徴,名前の由来 どんぐりや葉の特徴,名前の由来どんぐりや葉の特徴,名前の由来
☆彡 2010年10月16日 理科教育研究会 【フィールドワーク】 (徳島中央公園) 
 葉のつくり資料 葉のつくり資料葉のつくり資料  18の葉の資料 18の葉の資料18の葉の資料  ワンポイントアドバイス ワンポイントアドバイスワンポイントアドバイス  解答 解答解答
☆彡 2011年10月22日 理科教育研究会 【樹木から何を学ばせるか!?】 (鳴門教育大学附属小学校)
☆彡 2011年11月 2日 『徳島市の水と緑』活用授業研究会 【樹木から何を学ばせるか!?】(上八万小学校)
 レジメ レジメレジメ  葉のパーツ(ソメイヨシノ) 葉のパーツ葉のパーツ(ソメイヨシノ)  プレゼンテーション プレゼン(前半28スライド)プレゼンテーション(前半28スライド)(後半32スライド)プレゼンテーション(後半32スライド)
☆彡 2012年10月20日 理科教育研究会 【附属小学校の校庭の樹木から〜フィールドワークを通して〜】 (鳴門教育大学附属小学校)
 予想カード 予想カード予想カード 樹木マップ 樹木マップ樹木マップ 樹木リスト 樹木リスト樹木リスト プレゼンテーション プレゼン(前半16スライド)プレゼンテーション(前半16スライド)(後半13スライド)プレゼンテーション(後半13スライド)
☆彡 2014年10月18日 理科教育研究会 【身近などんぐりについて知ろう!】 (鳴門教育大学附属小学校)
 レジメ レジメレジメ   プレゼンテーション プレゼンテーションプレゼンテーション   どんぐりの特徴,樹木の名前の由来など どんぐりの特徴,樹木の名の由来などどんぐりの特徴,樹木の名前の由来など
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